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简略信息一览:
学前教育心理学的作用有哪些?
可能我们普通的专业,我们就只需要学习一些和我们专业有关的课程就好,但是学前教育专业相当于要学习大部分的艺术生应该学习的东西,幼儿教师的必备技能,也算是半个艺术生了。
这就要求幼儿教育心理学体系在特色化的同时本土化。一门科学的研究任务决定于其本身的科学性质,幼儿心理学的独立,服务于幼儿教育改革,服务于教师自我教育。特别是幼儿园教育改革与发展提供心理科学依据。
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③ 幼儿教育心理学的任务主要有哪些幼儿教育心理学的任务: 揭示幼儿学习特点与有效教学的规律。
学前教育心理学则侧重于探究教育对幼儿心理发展的影响和作用。它研究教育环境、教育内容、教育方法和教育评价等对幼儿发展的影响,以及如何设计和实施适合幼儿的教育活动。
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