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科尔伯格道德实验——教育心理学分享第259天
1、记录和评价的一种方法。实验法是对某些条件加以控制，有***地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的一种研究方法。
2、科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。
3、科尔伯格是皮亚杰道德认识发展理论的追随者，一生奉献于道德认知发展研究。他继承并发展了皮亚杰的道德发展理论，着重研究儿童道德认知的发展，提出了“ 道德发展阶段”理论，在国际心理学界、教育界引起了很大反响。
4、道德发展阶段论美国心理学家劳伦斯·科尔伯格提出。柯尔伯格在皮亚杰的道德发展理论基础上，提出了道德判断能力的发展有三种水平六个阶段的理论。三种水平，即：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。
5、科尔伯格研究儿童的道德认识主要***用两难故事。美国儿童发展心理学家劳伦斯科尔伯格（Lawrence Kohlberg）提出了著名的儿童“道德发展阶段理论”，认为儿童的道德判断有三种不同发展水平，每一水平又分两个阶段。
6、首先，科尔伯格最早的研究是在72名不同年龄的男孩身上做的，没有考虑到女性。卡罗尔·吉利根（Carol Gilligan）认为，科尔伯格太过强调理性的作用。而共情这一女性更加具备的特点则在他的道德心理学研究中被忽略了。
有哪些著名的心理学实验
米尔格拉姆实验（Milgram Experiment）：研究人员服从权威的心理现象。 斯坦福监狱实验（Stanford Prison Experiment）：研究人员在监狱环境下的行为和态度。
个著名的心理学实验有以下打开斯金纳的箱子，老鼠的疯狂世界。美国新行为主义代表人物斯金纳的“箱子实验”。
斯坦福监狱实验。1***1年，美国著名心理学家菲利普·津巴多在斯坦福监狱进行了一项实验，由斯坦福大学的学生担任志愿者。
阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验，它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。所谓从众，是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。
设想一下，你在这个实验中会是什么样的表现 罗森塔尔实验 “丑小鸭实验”可能是翻译不同。在心理学历史上，有关期望和信心对人的影响的实验，最著名的当属“罗森塔尔实验”了。
烟雾房间实验——教育心理学分享第256天
1、当烟雾渗入房间之后，大家都看到了烟雾，但是大多数人看别人没说什么，自己也就不管了。偶尔有人向大家提出烟雾的问题，“托儿” 会跟大家说“没事”。
2、当参加者独自一人，参加者约四分之三离开房间从容汇报烟雾研究人员。在有三个真正的参与者的情况下，仅在40％的小报告的烟雾。在其中两个同伙忽略烟的最终条件，参与者只有10％留给报告烟雾。
3、在涉及实验的两名同盟者的情况下，这些演员忽视了烟雾并继续填写调查问卷。当参与者独处时，大约四分之三的参与者平静地离开房间向研究人员报告烟雾。 在有三个真实参与者的情况下，只有不到40％的人报告了烟雾。
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