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简略信息一览：
儿童发展心理学的研究对象
发展心理学的研究对象是（个体从出生到衰老的心理的发生发展，主要是儿童心理的发展）。发展心理学（developmental psychology）是研究种系和个体心理发生与发展的学科。心理发展指从动物到人类的心理演变过程。
学前儿童心理学是发展心理学的一个细分学科，研究对象是0—6岁的儿童。学前儿童心理学对学前教育专业的学生具有重要意义。学前儿童心理学有规范化的研究方法，必须坚持研究的客观性。1。
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幼儿心理学的研究对象：研究幼儿期（3—7岁）儿童心理发展特点和规律。幼儿教育心理学是研究幼儿教育系统中幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进幼儿身心健康发展的一门科学。
奠基人德国生理学家和实验心理学家普赖尔于 1882 年发表的《儿童心理》一书是率先用较为系统的观察和实验方法研究儿童心理的著作，是其诞生的标志。
教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，其主要研究对象是教育系统中学生的学习及其规律的应用，具体包括学习心理，教学心理学，生心理和教师心理。其中学习心理是教育心理学研究的核心内容。
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