本篇文章给大家分享学前教育艺术片段教学案例，以及学前儿童艺术教育教案怎么写对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
- 1、《学前儿童美术教育》教案
- 2、幼儿诗画教学案例
- 3、幼儿园大班艺术教学方案参考案例
- 4、大班美术教案
- 5、幼儿园教案
《学前儿童美术教育》教案
学前班美术课教案（篇1） 设计背景 上好艺术课是一项艰难的探索性实践。我努力使这门课越来越受学生欢迎，更有效地促进他们的学习和发展。因此，我以孩子们在生活中接触最多的水果为主题设计了这门课。
幼儿各年龄班美术教育的目标：小班、中班、大班的幼儿对美术的感受力、理解力和表现力。 （2）幼儿美术教育活动常用的方法。 能力目标： （1）培养幼儿欣赏美术作品的能力，发展幼儿细致的观察力和丰富的想象力。
幼儿园美术教案 篇1 设计思路： 随着寒冷的冬天来临，我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了，教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面，我们班级的宝宝都特别喜欢，说：“堆雪人真开心呀！”。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 通过欣赏，感受树林色彩的丰富。用遮挡的方法画出树林，尝试有目的地选择颜色，运用点彩的方式进行渐变色点画。 喜欢水粉画创作，体验创作的乐趣。 活动准备： 经验准备：幼儿已有用水粉点彩的经验。
通过幼儿园美术教学设计——《海底世界—手摆鱼》让学生享受创造的乐趣，感受鱼儿在水中自由自在的快乐生活，激发学习的兴趣。 教学设计： 设置海底世界情境，激发学习兴趣。 引导学生观察、分析手摆鱼的制作方法，培养学生自主学习能力。
幼儿诗画教学案例
1、整理收集的《阳光班幼儿花样翻绳活动集锦》，以图文形式详细记载下了每一个精彩火花闪现的瞬间，为其他班级孩子的游戏操作提供了最新版本，使每一个幼儿都增强了自信心，体验到了成功带来的快乐。
2、古诗小儿垂钓幼儿园教案篇一 活动目标： 初步了解古诗内容，想象小男孩学钓鱼时可爱姿态及路人问路时转们、专注神情。 培养幼儿学古诗兴趣，学习有感情朗诵古诗。
3、幼儿师范朗诵诗3—4遍（可***用多种形式，如分组朗诵等） （六）活动延伸 请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听，鼓励幼儿相互学习，并要求幼儿回家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听，在家还可以学一些古诗。
4、最后让孩子们自己作画，装饰小花伞这个环节，他们都很配合，由于快乐诗画上有画雨伞这节课，画雨伞对他们来说并不难，装饰雨伞比较新颖，他们之前没有做过，整节课下来，我感觉孩子们完成的还是不错的。
5、将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏。 引导幼儿在幼儿学习资源6第10—11页上用不同的方式（绘画、蔬菜或纸团印画）帮助小动物装饰帽子、围巾、手套。
幼儿园大班艺术教学方案参考案例
【篇一】幼儿园大班艺术领域教案 活动目标： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基础上，尝试用自制的乐器和不同的合奏方法为歌曲伴奏，体验合奏成功的快乐。
妈妈是幼儿每天生活在一起，最亲近的人，所以在设计《画妈妈》活动时，我一开始把目标定位在鼓励幼儿大胆表现妈妈正、侧面的形象特征。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标 让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。 学会用撕彩纸，揉彩纸，制作出鲸鱼。 活动准备 报纸，A4纸，胶水 活动过程 [导入] 用猜谜语的方式向孩子们介绍鲸鱼。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 感知色彩的冷暖，明暗给人带来得视觉效果。 尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受”。 提高色彩感知力和表现力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
大班美术教案
1、幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案： 我喜欢的花 美术： 我喜欢的花 活动目标： 认识不同的美工材料，大胆尝试不同形式的美工制作。
2、幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。 根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
3、大班美术活动教案（精选篇1） 活动目标： 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点：根据纸盒外形想象装饰。 活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。
4、幼儿园大班美术教案 篇1 课题生成： 在进行有关“马”的主题活动时，为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我结合了二胡独奏曲《***》进行音乐欣赏活动，它是我国著名的民乐乐曲，不失为幼儿音乐欣赏的好教材。
5、幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标： 能大胆地表现老虎的基本特征。并尝试用变化头、身体、四肢位置的方法表现老虎不同的动态。 添画森林、高山的背景，画面布局合理。
6、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。 能大胆想象，积极动手参与活动。 活动准备： 小丑图片。 作品范例一个。
幼儿园教案
1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 调动多种感官感知南瓜的形状与特征。 乐于探索，会关注比较生活中事物的特征。 大胆清楚地表达自己的发现。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听，分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具：宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。
3、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图（10层楼），小猴，点子印章，铅笔。
5、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 数量短语的学习和运用对于大班的孩子来说有一定的难度，我在活动设计中运用了百宝箱、造火车等游戏，让孩子们在玩中学，在学中玩。
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