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学前教育五大领域的主要内容
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
指南幼儿园五大领域的内容与目标是指《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园教育的基本要求，分别是健康、语言、社会、科学和艺术。
社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到的接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。
同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。
学前教育的“五大领域”是什么?
健康 增强幼儿体质，培养健康生活的bai态度和行为习惯 适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；喜欢参加体育活动。
为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，促进幼儿智力、情感、技能等方面的全面发展，根据我国的《幼儿园教育指导纲要》，将幼儿园课程相对的划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五大领域。
幼儿园五大领域目标指的是健康、语言、科学、艺术、社会等五个领域，具体内容如下：健康领域教育目标：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
健康领域 情感领域：身体健康，在集体生活中情绪愉快。认知领域：知道重要的安全知识，懂得保护自己。语言领域 情感领域：善于与人交谈，懂礼貌。认知领域：懂得倾听他人的讲话，能够理解。
幼儿园五大领域是什么
1、五大领域具体指健康、语言、社会、科学、艺术。
2、卫生领域的目标 在集体生活中，身体健康，情绪稳定快乐；良好的生活卫生习惯，基本的自理能力；懂得必要的安全保障常识，学会自我保护；喜欢参加体育活动，动作协调，灵活。
3、健康：保证孩子身体健康，情绪愉快；生活、卫生习惯良好，简单生活自理；学习保护自己；体育活动。语言：讲话礼貌，能倾听，能理解；清楚表达自己所想；听故事看图书；能听懂和会说普通话。
幼儿园教育指导纲要试行分析幼儿园五大领域的课程内容包括哪些_百度...
1、年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要（试行）》所确定的“五领域课程”内容包括健康、语言、社会、科学、艺术。
2、[名师点睛]国家在2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确地提出五大领域，顺序为：健康、语言、社会、科学、艺术。
3、健康、语言、社会、科学、艺术五大领域是幼儿发展的基础性课程。
4、幼儿园五大领域的课程内容包含：健康领域内容：（1）、建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感 （2）、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
幼儿园五大领域活动教案
1、幼儿园五大领域说课稿模板 音乐领域《小老鼠送礼》说设计意图：在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。
2、活动时间：定于2014年12月24日上午8：00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。
3、教给幼儿有关基本体操的知识和技能，促进其身体技能全面协调地发展，满足幼儿的表现、模仿、审美等多种需要，培养幼儿在体育活动中的团结、合作、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
4、幼儿五大领域活动为健康、语言、社会、科学、艺术。健康内容要求 教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生；密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。
5、大班五大领域具体措施如下：健康领域 发展目标：大班幼儿的健康目标主要包括身体健康、心理健康、适应能力等方面。
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