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简略信息一览：
团体心理咨询人员应该具备什么知识?
具备教育心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、临床心理学、管理心理学等专业知识。（4）掌握心理咨询与治疗、团体辅导、行为矫正、学校心理辅导、家庭心理治疗、心里拓展训练等具体操作技术。
要准备一些培训教材，总结经验等的各类专业文章和书籍，都离不开心理咨询师的写作能力。因此心理咨询师的写作能力便会直接制约心理咨询师工作能力的发挥。
除了学历和专业知识，心理咨询师还需要具备相关工作经验，例如在医院、社会服务机构等心理咨询机构或团体中从事心理咨询工作的经验。
一般心理咨询师都要通过三个阶段的技能学习。 一是心理咨询技能基础知识的学习，比如普通心理学、发展心理学、 社会 心理学等。 二是实操技能的学习，包括咨询的***、基本技术、心理评估的学习与实践。
关于心理健康教师工作总结
我们的心理健康辅导老师利用课间操时间及辅导课及时把学生提出的有关问题给予答复。充分发挥了校内墙报对心理健康方面的宣教作用。为了加强对学生心理健康方面的及时教育，学校做到各班有班刊，学校有校刊。
在家长会上，心理健康老师充分利用机会与家长沟通，渗透心理指导内容，二年级心理老师周雪娟作了《等一会儿，聪聪》的心育讲座，博得家长的阵阵喝彩，不少家长有种茅塞顿开的感觉。
完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下，由德育处牵头，以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，在全校广泛宣传，努力营造心育氛围。继续做好心理健康教育的教师培训工作。
本学期重点对高一各班级新任心灵委员进行培训，使其架起教师与学生之间的心理桥梁，提高了全体学生的心理健康水平。
关于辅导员工作方法的书关于辅导员工作职责
1、辅导员九大工作职责：思想理论教育和价值引领、带团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康与咨询工作、网络思想教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导以及理论与实践研究。
2、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者-担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务-负责指导少先队活动-全面贯彻教育方针-培养“四有”新人。
3、篇一关于辅导员工作职责 一引导学生树立正确的世界观人生观价值观，帮助学生在政治上健康成长，促进学生德智体美等全面发展二针对青年学生的特点，做好学生日常思想政治教育工作要经常深入到学生中了解。
心理教师的工作职责有哪些?
心理咨询与辅导。心理老师每天会抽出一定时间在咨询室里接待有心理困扰的学生，对他们进行个别咨询，必要时会进行团体咨询。学校的专职心理教师的职责：受学校行政委托，制订学校心理健康教育工作***。
心理健康教育与宣传：心理教师负责全校师生日常心理健康教育，通过开设心理健康课程、专题讲座、校园网、心理健康教育简报等渠道，宣传普及心理健康常识。
负责青柚心理课程的教学研发工作，制定教学***，编写教案。根据项目整体研发策划需要，设计相应课程，并策划、执行相关教学活动。参与课堂教学环境的创设及更新。课程相关推广文案的编写和设计。
校园心理咨询师是学校心理健康教育的重要组成部分，主要负责学生心理健康教育和心理咨询工作。那么，校园心理咨询师的职责是什么呢班级心理辅导在班级中开展以心理卫生为主要内容得课程辅导。
心理辅导老师岗位职责 协助学校制定好学校心理健康教育工作***和学年、学期心理辅导活动课课程***。负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、心理健康教育活动等渠道向全校师生宣传普及心理健康常识。
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