文章阐述了关于艺术教育优秀传统文化案例，以及中华优秀传统文化艺术传承美育案例的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
中华优秀传统文化焕发活力的例子
中华文化焕发活力的例子如下：中国的春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，不仅保留了传统的习俗和仪式，而且通过创新的方式吸引更多年轻人参与，从而焕发出新的活力。
实施中华优秀传统文化传承发展工程取得丰硕成果。党和国家高度重视中华优秀传统文化的传承和发展，通过一系列重大举措和项目，推动了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。文艺创作持续繁荣，优秀作品不断涌现。
例如：火炬“薪火”融入甲骨文以及浙江八大水系，奖牌“湖山”来自千年良渚文明，礼服“星耀”结合青花瓷、牡丹等中国文化元素，都将优秀传统文化进行创新性转化和创新性发展，共同掀起亚运“国潮风”，助力中华文化焕发新活力。
优秀传统文化进校园活动总结
是我国的传统文化艺术。下面是我和大家分享的关于戏曲进校园活动总结范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。
【篇一】戏曲进校园活动总结报告 戏曲是中国传统的艺术文化形式，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
弘扬传统文化活动总结模板 通过开展经典诵读和传统文化讲学活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。
【 #报告# 导语】书法是我们民族的优秀传统文化，我们应该要学好，做一个合格的继承者和发言者，所以学校也应该要做好学生的书法培养工作。
舞龙迎新—大班主题课程案例
《舞龙迎新》主题课程让孩子们通过听龙的故事、做龙、舞龙、画龙、唱龙等多种途径加深了对龙的了解，在孩子心中播下了国家和民族文化的***，激发了孩子的民族自豪感。
．让幼儿通过舞龙学习团结合作、互相帮助的团队精神。4．体验合作舞龙的`乐趣，激发对民间舞龙的喜爱之情。活动准备：1．北操场场地。2．舞龙用道具、龙珠。3．设置障碍所需要的矿泉水瓶，两根长绳空中牵铃铛，啤酒桶4个。
迎新春大班教案1 活动目标： 尝试报纸的不同玩法，能够多人合作协调的参与舞龙游戏。 通过游戏发展身体动作的协调性。 体验游戏活动中带来的乐趣。 活动准备：收集、利用废旧报纸制作的物品；旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。
教师小结：我们过新年时除了要放鞭炮外，一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。
幼儿园大班主题活动—恐龙教案1 恐龙主题活动的由来： 幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具。
这样的一节课下来，孩子不但很好的理解了儿歌的内容，最重要的是孩子轻松快乐。 案例2： 开放性评价课堂研讨会：我们通过对给定的课程进行评价分析研讨。
关于艺术教育优秀传统文化案例，以及中华优秀传统文化艺术传承美育案例的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
