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幼儿园小班案例分析精选集【三篇】
1、【篇一】案例重现 豆豆,3周岁,我们小二班的一名幼儿刚入园时有很严重的挑食现象。中午,我们给小朋友端上热气腾腾的饭菜,面对鸡腿和青菜,小朋友们大口大口地吃起来,只有楠楠盯着碗,拨弄着衣角,一口也不吃。
2、幼儿园小班案例分析精选集【一】 小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。
3、康康的改变让我从中受到了不小的启发:当幼儿在集体活动中有特殊的行为表现时,教师要善于去发现,及时分析情况,***取措施给予相应的教育,这将在无形之中使幼儿受到支持与鼓励,培养孩子对活动的自信心和积极性。
精选大班案例分析【三篇】
无论在学习、工作或是生活中,说到案例分析,大家肯定都不陌生吧,下面是我为大家收集的幼儿园大班区域游戏优秀案例分析,仅供参考,欢迎大家阅读。
在生活、工作和学习中,许多人都有过写案例分析的经历,下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏案例的分析范文,希望对大家有所帮助。观察内容:生活馆里由美容院和理发厅组合而成,渠霖协商后选择当一位美容师。
篇一 背景: 幼儿同伴冲突在幼儿园中很常见,多发生在游戏活动中。
幼儿园教育叙事案例分析与反思 以教育叙事研究为起点,不但能解决教育实践中的具体问题,促进幼儿园教育教学质量的提升,下面是我整理的幼儿园教育叙事案例分析与反思,欢迎阅览。
那么,大班观察记录怎么写?下面 为大家分享了大班幼儿日常观察记录与分析【四篇】,欢迎大家的关注。 大班幼儿日常观察记录与分析【篇一】 观察片断一: 吃点心的时候,老师端出了一盘草莓。
幼儿园中班案例分析与反思集锦
1、并通过故事对幼儿进行了一次很好的早期教育,教育幼儿爱护花草树木,塑造了小松鼠外表与内心和谐统一的完美形象,有利于培养幼儿正确的道德态度和良好的道德情感。
2、中班幼儿个案分析范文1 个案情况: 片段一:叶xx是个性格古怪的小朋友,她的心情像天气一样变化无常,像早上的时候会开心的跑到你的身边向你问声早上好,笑眯眯的很可爱。
3、【篇一】幼儿中班区域案例分析汇总 背景: 随着教育改革的不断深入,区域活动这一活动形式满足了孩子们不同的发展需要,尊重了孩子们的个别差异,它为孩子们提供了更多的自主活动机会,其潜在的教育价值也不断被挖掘出来。
4、中班个案分析与反思【一】观察目的:如何有效地对内向幼儿进行鼓励、欣赏教育。
5、幼儿园中班个案分析范文【一】观察背景:欣悦是我班一个年纪较小的外地新生,经过一个月的幼儿园生活发现其适应能力还是相对较强的,但是做每件事情之前总喜欢来询问老师下一步该干什么,缺乏一定自主能力。
6、【篇一】个案分析 本次活动是通过让幼儿在玩玩具的过程中,引导幼儿大胆说一说自己是如何玩,并在与同伴分享的过程中探索玩具的不同玩法。
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