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儿童音乐教育对性格的影响
1、音乐还可以***幼儿的感官，活跃幼儿大脑对幼儿心理产生一定的影响，不同的风格，音乐对幼儿心理发展的影响也有所不同。
2、这说明性格对人的一生有着巨大的影响。因而，作为小学音乐教育工作者，我们更有必要、有义务通过音乐教育来促进学生个性的健康发展。
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3、音乐教育对幼儿生理发展层面的影响：音乐教育能够增进幼儿身体健康 唱歌能使肺脏、发声器官进行活动。律动、舞蹈、音乐游戏等能使幼儿的身体得到锻炼，动作更加协调。
如何对学生进行挫折教育
1、提供适量的支持和安全感：孩子在遭遇挫折时，需要有一个能够提供支持的环境，这对于孩子发展情商和解决问题能力非常重要。父母应该让孩子感到自己是安全的，帮助其树立正向的信念，向孩子传达“坚持即成功”的理念。
2、给孩子进行挫折教育 第一，家长需要给孩子情感上的支持孩子在面对自己无法解决的问题时，一定会产生小情绪。当他反复尝试都不能获得成功之后，就会感到很气馁，甚至会产生习得性无助。
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3、贯彻思想，培养学生对待挫折的正确态度。在现实生活中，不遭受挫折是不可能的，因此，教师在教学中就要给学生贯彻遭受挫折的思想，让学生有充分的心理准备，不致于遭到挫折便束手无策。
4、开展优点轰炸活动，培养自信心。活动中由其他同学找自己没有发现的优点，尽可能的把优点炸开，让其释放光芒。培养自信心。开展优秀人物伴我行活动，进行榜样示范。
关于音乐抗挫折教育案例分析，以及音乐抗挫折教育案例分析题的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
