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简略信息一览：
如何改革国文教学?
1、对于初中要不要教文言文的问题，当时社会上有两种意见：一种主张兼教，一种主张绝对不教。夏丏尊等主张兼教，他们认为“自小学以至大学的学生，文言文尽可以不写，而对于中等以上的学生，却希望其能读解普通的文言文。
2、①教材的改革：国文分为必修科和选修科，现成教材与自编教材相结合。 兼教文言文。 ②考试的改革：重视语文基础知识的考查。 ③作文的改革：重视作文的态度，重“实、新、小”的文风，重视文章的批改。
3、“离开了‘人’的培养去讲‘文’的教学，就失去了教师工作的制高点，也就失去了教学的真正价值。”二，叶圣陶先生：语文教学使学生“下一份工夫，得一分实益”叶老曾说：“国文教学几乎没有成绩可说。
4、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学质量。 深化教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
韩国国语国文专业学什么?
而且国语国文专业中学习的不仅是单纯的语言与文学，也学习更广范围的文化与哲学，理解时代的潮流，并以此理解为基础学习创意性的写作。部分院校在研究生阶段还开设国语学、古典文学、现代文学、对外韩国语教育等方向。
直接受益的专业将是物流，国际贸易，经营，经济，法律，国语国文等专业。在中韩两国经贸往来不断加强的同时，必然会带动文化和艺术产业的互动交流。
ps： 韩国的韩国语专业叫做国语国文专业，其实是一个专业的。
韩国的国语国文专业分为：国语学，和国文学。国语学又分为：语法，词汇和音韵学的专攻。国文学分为：现代文学和古典文学，主要研究诗啊，***啊之类的等。
国语国文专业 国语国文主要研究的就是韩国语和韩国文学。主要是从历史传统，其语言文学的特点、起源及在世界上所起到的作用，来深入学习本专业。
在韩国读其它相关专业，在这几年中兼学韩国语，几年后你不但掌握了韩国语，而且学会了一门专业。
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