教育领域行政法案例

今天给大家分享教育领域行政法案例，其中也会对教育行政案例分析的内容是什么进行解释。

简略信息一览：

在本案中，学校行政科是行政处罚的实施主体。根据我国《行政处罚法》第二条的规定，行政处罚的实施主体是国家行政机关。学校行政科是学校的行政机构，它属于国家行政机关的一类，因此它是行政处罚的实施主体。

《行政诉讼法》第45规定：人民***公开审理行政案件，但涉及国家秘密、个人隐私和法律另有规定的除外。所以，行政案件与刑事案件不一样，关于未成年的案件，除涉及国家秘密和个人隐私的以外，也公开审理。

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没有违法所得的，处以1万元以下罚款；情节严重的，可责令停业整顿或者吊销其营业执照。在工商所查获前李某出售蛋糕共获利590元。

李某***应以某高校为被告，诉其拒绝发证书的具体行政行为；2）因为高校是我国法律、法规授权颁发学位证书的特定行政主体，依法享有行政主体和权利和义务，是行政诉讼识格被告。

案例一公安机关行使的是侦查权而非行***，所以公安机关的行为属于广义的司法行为。对此行为的合法性公民不能***，对于公安机关的扣押货物的行为，当事人可以根据国家赔偿法的规定向公安机关提出国家赔偿请求。

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具体解析如下：根据行政处罚法第29条的规定：违法行为在2年内未被发现的不再给予行政处罚，法律另有规定的除外。前款规定的期限从违法行为发生之日起计算，违法行为有连续或者继续状态的从行为终了之日起计算。

1、的10月9日下午，某县个体出租汽车司机林某的领导某县花边厂职工邹某倒汽车时，不慎将已停在该地的出租汽车擦了一下。为此林某和邹某夫妇发生口角，以致双方互相扭扯。

2、星光成了众矢之的。9月15日，星光大酒店以市质量技术监督局认定自己“故意缺斤少两、克扣消费者”的行为已构成行政侵权为由，要求***判定其通报批评的行为违法，令其为星光恢复名誉、消除不良影响。

3、《森林法》及《森林法实施条例》均未将木材以外的林产品的无证运输行为纳入行政处罚的范围，也未规定对无证运输其他林产品的行为给予没收处罚。

4、在本案中，工商登记行为属于行政许可的范畴，根据《中华人民共和国行政许可法》12条（五）企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项；本案中的是。

5、简单的说，国家单位在处罚，管理某些行政职权内的职务行为，给他人造成了侵害，就要承担责任。也就是民告官，官出现了失职，就要承担行政责任。

年9月7日晚9时许，某铁路公安局民警宋某着便服到某火车站办私事，听见一男青年（李某，20岁，某有色金属进出口公司临时工）喊：“谁要广州的车票”，即上前查问。

检查结束后，拿出一张临时手写的便条式的检查证明要求店方签字，店方觉得事态严重，没有签。店方解释称是厨师抓海鲜时将两个包厢的海鲜搞混了，并让厨师亲自向检查人员解释。

七十年代后期，随着林木的成熟，双方对潭冲桥一带山林权属发生争议。

本案中张某虽然是行政机关的工作人员，并且在上班时间，但是，张某在餐厅用餐的行为并不是代表行政机关实施具体的行政行为，而是一种民事行为。

按照《行政诉讼法》的规定，当事人直接提起行政诉讼，由最初作出具体行政行为所在地的***管辖。本案的被诉行政行为由乙县林业局作出，故乙县***具有管辖权。

撤销浙江省诸暨市人民***（2008）诸行初字第15号行政判决；撤销诸暨市国土资源局作出诸土资监罚（2007）第169号行政处罚决定。【评析】行政法的基本使命就是要确保***官员对裁量权的行使负责。

关于教育领域行政法案例，以及教育行政案例分析的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。