教育基地模型实物案例

简略信息一览：

1、北京市规划展览馆为4A级国家旅游景区、全国青少年教育基地和北京市爱国主义教育基地，是全面展示北京城规划建设发展的历史、现状和未来的大型主题展览馆。

2、故宫博物院，北京故宫博物院是一座中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆、第一批全国爱国主义教育示范基地、世界三大宫殿之一。

（图片来源网络，侵删）

3、该馆是北京市爱国主义教育基地。馆内主展区，在声、光、电等技术配合演示下，302平方米的北京城市规划模型与周边1000平方米的正摄影图像交相辉映，观众犹如在高空鸟瞰北京。

类似于图片上的这种就称为坦克模型！一般指坦克模样的玩具。

立体手工坦克指的是通过折纸方式，折成的一种坦克，是立体的，这个手工折纸坦克从制作的效果上来看立体感还是表现的不错的。

（图片来源网络，侵删）

比例的模型就是球和球紧靠在一起的那种，中间不连小棍的那种模型。比例模型顾名思义就是按比例来的，比例模型代表一个再创造的一个对象。比如说1/35的坦克，就是按照三十五分之一的比例缩小的实物。

【答案】：根据案例在教学中的不同用途，可以将案例分为以下类型：（1）引导型案例。即在每章内容或每次讲课前为引出正文和主题，启发学生预习和思考的短小案例。（2）实务操作型案例。

按照使用对象来说，教学案例可以分为面对本科生的、面对研究生的（特别是MBA、MPA等等专业学位）；按照教学案例的形式可以分为文字案例和***案例；按照教学中使用的方式，一般可以分为评述型教学案例和讨论型教学案例。

通常，我们按课的类型可将教案分为：新授课教案、复习课教案、实验课教案、检查课教案。

一）依照教育的任务可划分为：教育类；课堂教学类：品德修养类，音、美类；教育活动类；教育管理类；教育科研类；教师培训类等。 1：教育类：我写的文章基本都围绕教育来写。

教学案例的种类教育案例依据不同的写作目的以及确定的写作范围、时间、重点，可以分为不同的类型：有偏于宏观的，大到介绍一个国家或地区；有偏于微观的，小到描述一堂课或一次活动。

在教学中使用教学模型比较实际的好处：可以加深学生对知识的深入的理解，对于课堂上学到的知识，应该说对于学生来说，新的知识比较多，而很多的新的知识，我们就可以通过教学模型来达到深入的理解的程度。

在教学中使用教学模型，能够使学生的理解更深入具体，也更明白。使用它可以使学生能直观的理解所要学习的知识内容，同时模型的展示能够提高学生的想象空间。模型对于教育教学来说，也是最突出的贡献。

实物模型：实物模型可以让学生在视觉上更形象地理解所学知识，如解剖模型、化学结构式模型等。 VR/AR 媒体：虚拟现实和增强现实技术在教育中的应用已经得到了广泛的关注，这些先进的技术可以为教育带来更多的创新思路。

实物模型：可以把课堂上的概念或事物形象化、实体化，更能消除学生对学习内容的抗拒情绪，提升对知识的理解度。教学挂图：能够直接向学生传达课堂所要求的学习内容，并且还能***学生的视觉素养，提高学习兴趣。

关于教育基地模型实物案例，以及教育基地设计方案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。