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简略信息一览：
- 1、期末英语教师的工作总结
- 2、初中英语写作案例
- 3、初中英语课堂导入经验和方法
期末英语教师的工作总结
英语教师期末工作总结1 这学期我担任小学六年级的英语教学，由于教学 经验 颇浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学教法，虚心向三位有经验的教师学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。
英语教师期末教学工作总结1 光阴似箭，岁月如梭。一转眼，又过了一个学期。本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校的教学要求以及本班学生的实际情况，我将从几个方面来总结自己这一年的英语教学工作。
英语教师期末工作总结2 这一学年来，本人担任高二（5—6）两班的英语教师，在相互认识了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。
初中英语写作案例
1、英语优秀写作篇1 最近，康敏的加拿大朋友Michael给他发来电子邮件，想了解康明家乡的变化。假如你是康敏，请根据以下提示，给Miachael回一封电子邮件。
2、为了交流学习经验，提高学习效率，某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛，请踊跃投稿。
3、英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作能力比较高，也是考生最容易失分的题型，下面是我为大家收集的关于七年级英语作文（通用20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
4、如何提高学生的英语写作能力呢？以下是 为大家精心整理的初中生英语作文范文【十篇】，欢迎大家阅读。
5、【 #初中作文# 导语】 经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。以下是 考 网为大家精心整理的 初三英语作文范文【六篇】 ，供大家参考。
6、可提高我们的阅读能力和写作水平。 可以使我们变的有修养。 可以使我们找到好工作。 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。 …… 其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现。
初中英语课堂导入经验和方法
初中英语教师课堂导入经验和方法 以教师的提问为主线，通过师生问答导入 这是大多数中学教师普遍***用的导入模式，又称悬念导入法，简单直接，效果明显，通过师生间的一问一答自然地引入到新的学习目标中来。
在进行课程导入前，英语教师需要并根据不同的教学对象和课程内容选择不同的导入方式，根据学生的知识水平和该阶段的性格特点等，选择能够最大限度地调动学生积极性的导入方式，引起学生对知识的注意，从而达到英语教学的目的。
初中英语课堂导入的要求 激发学生的兴趣 要课堂导入发挥其作用，就需要课堂导入能够激发学生的兴趣。从心理学分析，兴趣的产生能够为认知、学习的过程提供良好的精神状态。
初中英语课堂导入的有效方法 明确导入的作用 常言道，响鼓还需重槌敲。作为重槌的第一槌——导入，一定要浑厚激越，声声击到学生的心扉上，让学生迸发智慧的火花。
英语课堂教学的导入方法 以竞赛的方式引入 活泼好动是初中生的一个特点，因此，利用他们爱玩好动的特性来导入教学新内容是一个很有成效的方法。
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