疫情安全教育手工教案大班-关于疫情安全教案大班

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简略信息一览：

大班教案主要包括以下两个活动方案：幼儿园大班活动教案《天生一对》活动目标：引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会“天生一对”的美好。鼓励幼儿大胆地进行猜测、讲述和动作表现。发展幼儿的思维和口语表达能力。

大班清明节主题活动教案主题：感受清明文化，传承传统习俗年龄班：大班（5-6岁）活动时长：约40-50分钟活动目标认知目标：初步了解清明节的由来、习俗及文化意义。情感目标：感受清明节对自然和祖先的敬畏之情，萌发感恩之心。技能目标：通过手工、朗诵等活动，动手体验清明习俗。

（图片来源网络，侵删）

【篇一】大班游戏活动教案：套圈活动目标：结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

大班手工教案1 教学目标：了解纸杯娃娃的基本构造；初步掌握分割、组合等基本制作方法；能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。过程与方法：能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足，进行适当的改进。

发给幼儿足够的制作材料及课本，参照课本第28页制作书签；教师巡回指导，及时帮助有困难的幼儿。（播放轻音乐）教师鼓励幼儿选用不同材料及不同的制作方法，提醒幼儿注意剪刀的使用方法及安全，最后不要忘了系上彩带。制作完后，将作品摆放在桌子上，让幼儿互相欣赏作品。

（图片来源网络，侵删）

大班手工活动教案（篇1）中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。（一）介绍彩泥什么是彩泥相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。

【篇一】幼儿园大班手工教案：可爱的猪宝宝活动目标：幼儿继续学习卷贴技能。知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。活动准备：活动前参观养猪场***。活动过程：回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看***，说说小猪宝宝。

幼儿园大班手工教案篇1 制作对象：袜子招财猫。制作目的：培养宝宝的动手能力。准备材料：粗的线；细的线；大小剪刀各一把；针；水解笔； 2只彩色袜子；铃铛；玩具棉或是棉花。

下面是我为大家整理的幼儿园大班手工教案范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。幼儿园大班手工教案1 活动意图：鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标：在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。

幼儿园大班手工教案篇1 活动目标：利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。在装饰中体验快乐。活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。

幼儿自由选择水果和材料，创作拼盘。鼓励幼儿运用已有知识，大胆创作。成果展示：展示拼盘，幼儿间相互评价。分享拼盘，强调创意与合作。教学反思：活动以幼儿的兴趣为中心，结合实际生活，实现了科学、社会、艺术的综合教育。幼儿在轻松愉快的环境中主动参与，展现了极高的创意和合作精神。

能用报纸条卷曲固定成鱼的外形，并用彩纸设计、装饰鱼身上的花纹。尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。培养幼儿边操作边讲述的习惯。

幼儿园大班绘本《好消息和坏消息》何洁公开课+配套课件PPT+配套教案+音乐（大班语言）大班语言大班绘本《不一样没关系》李漫优质课***+配套课件+教案反思幼儿园中班泥工教案3 活动目标：尝试用剪贴、泥工等不同表现形式和多种材料制作螃蟹、鱼等水生动物。能和同伴合作表现海底世界的景物。

扭扭棒教案（3）幼儿园大班美术优质课教案《神奇的扭扭棒――植物》含反思通过用扭扭棒制作各种立体植物造型，幼儿认识扭扭棒随意造型的特点，积极参与活动，大胆表达想法，培养乐观开朗的性格。活动准备包括长短不一的各色扭扭棒、吸管、剪刀等。活动开始，老师介绍主题，示范制作过程，激发幼儿兴趣。

幼儿园大班艺术教学设计：变脸设计理念在一次区域活动中，我偶然发现几个小朋友在用橡皮泥装饰脸部，他们兴趣非常浓厚，并且还会互相观赏。显然，这是幼儿们自发的一种创作活动。由此，我萌发了一个以彩泥为中介，进行艺术创作的教学活动。

关于大班手工教案1 典型经验：美术、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。玩具准备：棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。游戏玩法：清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。根据染法和活动人数，提前配好染料（25g染料可染10件衣服）。

大班手工教案篇1 【活动目标】了解制陶的一些基本术语，掌握新的捏陶技法。运用多种方法创造表现不同形状、特征的杯子底座，充分体验创作的快乐。能根据自己的构思创意，独立设计制作，有初步的创新意识。【活动准备】幼儿了解陶艺的一些基本知识，掌握两种以上基本技能。各种高脚杯的课件。

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