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幼儿园中班健康教案《患了“流感”怎么办》
请幼儿说出感冒时的感受，以及感冒了不能做的事情。 老师在白板的高处贴一张小朋友感冒的图片，然后在两边画台阶，并在台阶的最底层贴上健康小天使纸偶。
幼儿学习五做到：做到睡眠充足，做到摄入安全丰富的营养，做到锻炼身体，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲勤换衣，做到避开咳嗽喷嚏者，自己打喷嚏用只纸巾捂住口鼻。
幼儿园中班教案《感冒了》 篇1 活动目标 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。 初步了解一些预防感冒的方法。 知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。
幼儿园中班生病了怎么办教案
1、一）加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质 我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增强幼儿体质。
2、小结：多运动，多锻炼，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且养成早睡早起的好习惯，这样你就会是一个健康的宝宝。
3、让幼儿讨论预防感冒的方法。看多媒体图片，知道怎样预防感冒。结束活动。带幼儿到室外跑步，锻炼身体，增强体质，少生病。
4、幼儿园中班教案《感冒了》 篇4 活动目标 了解感冒的一些症状。 知道感冒了怎么办，不怕吃药，***，知道配合医生看病才能好得快。 了解基本的预防感冒的生活小常识。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
5、幼儿园中班健康教案 篇1 活动设计背景 近来天气骤冷，部分幼儿感冒的特别多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎么办，及怎样预防感冒特设计本活动。 活动目标 了解感冒的一些症状。
中班常识生病了教案
1、归纳预防常见疾病的常识，丰富幼儿的生活经验。（1）提问：我们平时应该怎样做才能减少疾病的发生？引导幼儿大胆发表自己的观点。
2、了解感冒的一些症状。知道感冒了怎么办，不怕吃药，***，知道配合医生看病才能好得快。了解基本的预防感冒的生活小常识。了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
3、如何把教案做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园中班健康教案《感冒我不怕》，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班健康教案《感冒我不怕》1 活动目标： 了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。
4、幼儿园中班教案《感冒了》 篇1 活动目标 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。 初步了解一些预防感冒的方法。 知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。 初步了解健康的小常识。
5、《感冒了怎么办》中班教案 活动目标 了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。初步了解一些预防感冒的方法。知道感冒了不要怕***吃药，要做个勇敢的孩子。知道人体需要各种不同的营养。
6、幼儿园中班健康教案 篇1 活动设计背景 近来天气骤冷，部分幼儿感冒的特别多，针对这种下现象，为了使幼儿知道了生病怎么办，及怎样预防感冒特设计本活动。 活动目标 了解感冒的一些症状。
幼儿园中班健康活动教案
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 练习在一定范围内四散跑年碰撞。 锻炼快速反应及合作能力。 活动准备： 正面画有蝴蝶、反面画有小花 红色、***、蓝色大花各一朵。
幼儿园中班健康教案 篇1 【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要保护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。
幼儿园中班健康教案篇1 活动目标 认识禁止吸烟、禁止奔跑、禁止攀爬、禁止倚靠、禁止触摸等常见的安全标志。 能正确的在相应的位置或场地使用相应的安全标志。 尝试根据老师的要求设计相应的安全标志。
幼儿园中班健康教案 篇1 设计思路： 一年一度的暑假即将来临，在漫长的暑假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们有一个安全、愉快的暑假，特此设计此活动。
幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的需要，常吃零食会影响身体不利。 初步的了解人体生物钟，能够说出什么时间该做什么事情。 愿意按时的进餐，控制零食和正常的作息。
幼儿园中班健康活动教案（篇1） 设计意图 《纲要》中指出，要教育幼儿爱清洁，讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
安全身体发烧了怎么办教学反思
小朋友们知道热了要脱衣服，冷了要穿衣服，但对“多做运动有益健康，可以使身体更强壮。”的认识却比较浅，他们想不出来。
目前很多医院开设了感染科，并把FUO归于感染科诊治，这种专科化管理是一种进步，可以提高诊治水平。
在环境创设方面：我利用一些材料把教室布置成两个区域：温馨的家和医院。小班的幼儿对医院产生恐惧心理，通过这次活动让他们了解发烧对小朋友身体发育的危害，体验宝宝生病后父母担心、着急的心理。
集体讨论。1）患了流感应该怎么办呢？（如马上让家人带去看医生，要按照医生建议按时***吃药，要多休息，多吃清淡的食物，还要不对着别人打喷嚏，要用手绢或卫生纸捂住口鼻，讲痰和鼻涕用纸包好仍到垃圾桶里等。
活动反思 在活动开始，首先通过谈话让幼儿了解了生活经验中，生病的原因及自己的感受。进一步加深了生病的原因，懂的了疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，并且懂得了讲卫生、勤喝水、多锻炼等防疾病的经验。
．了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2．初步了解预防感冒的方法。3．知道感冒了不怕***吃药，做个勇敢的孩子。活动准备：娃娃 、冰淇淋 、冷饮等。活动过程：1．设置情景——引发兴趣，导入活动。
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